Programmazione (Matematica)

Indice

1. Avvisi
2. Programma del corso
3. Libri di testo consigliati
4. Materiale didattico aggiuntivo
5. Materiale usato durante i laboratori
6. Progetti d'esame
7. Iscrizioni agli appelli
8. Modalità d'esame
9. Ricevimento studenti

Avvisi

• Appello di settembre. Al momento mi risulta che un solo studente (AG) possa sostenere l'appello di settembre; gli altri non hanno consegnato il progetto entro i termini previsti. Invito lo studente in questione a contattarmi quanto prima per fissare l'orale.

Risultati e appelli

• Appello di Febbraio 2010: elenco.
• Appello di Aprile 2010.
• Appello di Giugno 2010.
• Appello di Luglio 2010.

Programma di massima del corso di Programmazione (A.A. 2009/2010)

Il corso è costituito da una parte di teoria e una di laboratorio. Gli argomenti trattati nella parte di teoria saranno i seguenti (i numeri indicati fra parentesi quadre si riferiscono ai corrispondenti capitoli nel libro adottato per il corso, Dai fondamenti agli oggetti).

• Introduzione al corso, scopo e finalità
• Cos'è l'informatica [1.1]
• Dagli algoritmi ai programmi [1.2]
• Linguaggi di programmazione (macchina, assembly, alto livello)
• Classificazione dei linguaggi di alto livello
  • imperativi
  • funzionali
  • logici
  • a oggetti
• Ciclo di vita del software
• Crisi del software
• Programmazione strutturata [1.9]
• Concetti di variabile, tipo, assegnamento [1.10]
• Selezione (decidere se n è pari o dispari) [1.11]
• Iterazione (somma primi n numeri; cosa succede se n=0?; calcolo somma di seq.; calcolo media; calcolo media pari/dispari; calcolo MCD) [1.11]
• Altri esempi (x*y mediante somme iterate, x/y mediante sottrazioni iterate) [1.11]
• Introduzione alla programmazione a oggetti [1.12]
• Aspetti sintattici [1.13]
• BNF e carte sintattiche [1.13]
• Cenni della grammatica di Java [1.14]
• Primi esempi di programmi in Java [1.15]
• Invocazioni di metodi [2.1.1]
• Invocazione di costruttori [2.1.1]
• Classi per I/O [2.1.1, 2.1.2]
• Esempi [2.1.2]
• Prototipi, segnature, overloading [2.2]
• Classe String: costruttori e oggetti [2.3]
• Tipi di variabili: primitivi, riferimenti [2.4]
• Esempi (la classe Frazione) [3.1]
• Uso della classe Frazione [3.1]
• Principi di buona programmazione: commenti, indentazione, cenno a javadoc ([7.8])
• if [3.2]
• Il tipo boolean e operatori logici [3.3, 3.4]
• Cicli: while, do, for [3.5, 3.6]
• Esempi (fra cui: palindrome) [3.5, 3.6]
• Istruzioni break e continue [3.7]
• Cicli infiniti
• Espressioni: tipo, valore [4.1]
• Effetti collaterali [4.1]
• Lazy evaluation [4.1]
• Tipi numerici interi e operatori [4.3, 4.2]
• Tipi numerici floating point e operatori [4.4, 4.2]
• Conversioni di tipo e cast [4.5]
• Operatore +; il metodo toString [4.5]
• Tipo char; relazione con i tipi interi [4.6]
• Regole di precedenza
• Costanti
• Istruzione switch [4.8]
• Metodi statici [4.9]
• Classi involucro [4.10]
• Boxing e unboxing [4.10]
• Tipi enumerativi (cenni) e loro uso negli switch [4.7]
• Array con esempi [5.1]
• Cicli foreach per array [5.2]
• Cenni ad array a più dimensioni [5.6]
• Parametri del main [5.3]
• Esempi
• Sequenza e uso delle classi generiche [5.7]
• Classe Rettangolo [6.1]
• Classe Quadrato [6.3]
• Relazioni fra Quadrato e Rettangolo [6.4]
  • Ereditarietà
  • Rappresentazione UML
  • Overriding
  • Uso dei riferimenti
  • Polimorfismo
  • instanceof
• Esempio FigureAreaMax
• Classe Cerchio
• Introduzione alle classi astratte [6.5]
• Riepilogo: gerarchia delle classi, gerarchia dei tipi [6.6]
• Classe Object [6.6]
• Uso dei tipi riferimento (promozioni, cast) [6.7]
• Dynamic binding [6.8]
• Un esempio [6.9]
• Cenni ai package
• Gestione di file [6.10]
• Esempi [6.11]
• Interfacce [6.12]
• Interfacce e tipi [6.12]
• Implementazione di classi: la classe Frazione [7.1, 7.2]
• La classe Orario [7.4]
• Metodi e campi statici [7.5]
• Modificatore final (per gli attributi)
• Riepilogo sui membri delle classi [7.6]
• Garbage collection [7.6]
• Implementazione di un'interfaccia [7.7]
• Ereditarietà (la classe Quadrato) [8.1]
• Costruttori e ereditarietà [8.2]
• Estensioni di classi astratte
• Adombramento di variabili: uso di this
• Uso di super [8.3]
• Overloading di metodi e costruttori [8.4, 8.5]
• Modificatori di accesso [7.10, 8.13]
• Modificatore final per i metodi e le classi
• Il metodo equals [8.7]
• Esempi di classi e ereditarietà [8.9, 8.10, 8.11]
• Invocazione di costruttori e metodi [8.2]
• Passaggio di parametri [10.1]
  • Per valore
  • Cenni ad altri metodi
  • Passaggio per riferimento
• Varargs
• Organizzazione della memoria [10.2]
• Stack e record di attivazione [10.2]
• Metodi ricorsivi [10.3]
• Notazione postfissa
• Introduzione alle eccezioni [11.1]
• Eccezioni [11.2]
• Notazione postfissa con eccezioni [11.4]
• Sollevare eccezioni [11.6]
• Eccezioni controllate e non controllate [11.8]

Le lezioni di laboratorio consisteranno in esercitazioni guidate sulle tematiche trattate nel corso; nelle prime lezioni, inoltre, verranno discussi i seguenti argomenti:

• Accesso a Linux
• Breve discussione sull'uso dell'ambiente
  • Workspaces e movimenti
  • Creazione di terminali
  • Finestre: massimizzazione, minimizzazione, chiusura, iconizzazione
  • Finestre: spostamento
• Filesystem e sua struttura
• Il comando ls; opzioni al comando ls
• Il comando man
• Il comando pwd
• Il comando cd
• Creare una directory
• Creare un file: uso di ne
• Mostrare un file: il comando cat
• Il comando grep
• Redirezionare i flussi
• Piping
• Esempi
• Tipi di traduttori: compliatori, interpreti
• Java e la JVM
• Scrittura di un programma Java
• Creare una directory dove mettere l'esempio
• Creare, dentro la directory, una gerarchia per il pacchetto
• Editing di due classi dentro la gerarchia
• Compilazione: javac
• Effetto: le classi bytecode
• Esecuzione: java
• Uso di Eclipse
• Crazione di un nuovo progetto Java (Esercitazioni)
• Cosa succede nel filesystem?
• Creazione di un nuovo package (it.unimi.dsi.sei)
• Cosa succede nel filesystem?
• Creazione di una classe (copiando il testo di una esistente)
• Cosa succede nel filesystem?
• Commenti
  • Controllo sintattico on-line
  • Salvare
• Cosa succede nel filesystem?
• Creazione di un'altra classe
• Commenti
  • Completamento automatico metodi
• Compilazione ed esecuzione: dentro Eclipse
• Compilazione ed esecuzione: fuori da Eclipse
• Prova a modificare il programma

Libri consigliati

Il testo consigliato per il corso è:

G. Pighizzini, M. Ferrari: Dai fondamenti agli oggetti. Corso di programmazione JAVA, Addison-Wesley, Pearson Education Italia. II edizione.

Materiale didattico aggiuntivo

È disponibile il file .jar e la documentazione delle classi distribuite con il libro di testo consigliato; entrambi sono disponibili per Java 1.5 (cioè, nella versione distribuita con la seconda edizione del libro). Sono forniti:

• il file .jar delle classi del pacchetto prog
• la documentazione delle API del pacchetto prog.

È disponibile, per gli studenti del corso avanzato, del materiale su Java 1.5.

Materiale didattico usato durante i laboratori

• Laboratorio del 7/10/2009:
  • L'infinito di Giacomo Leopardi
  • La Divina Commedia di Dante Alighieri
  • Voti di Paolo Boldi
  • Amici
• Laboratorio del 14/10/2009:
  • Programma Saluti.java
  • Programma Quarantaquattro.java
  • Programma Narciso.java e relativa libreria sf.jar
  • Per i più curiosi, il sorgente della libreria
• Laboratorio del 29/10
• Laboratorio del 5/11
• Laboratorio del 19/11
• Laboratorio del 26/11
• Laboratorio del 3/12; si forniscono le classi Frazione.java e ProvaFrazione.java descritte durante l'ultima lezione
• Laboratorio del 18/12
• Laboratorio del 13/1
• Esercizi extra da svolgere autonomamente
• File zip contenente gli esempi sul multithreading

Modalità d'esame

Appello di febbraio 2010. Per il solo appello di febbraio 2010, e limitatamente ai soli studenti che abbiano seguito il corso in questo anno accademico, si terrà una prova in laboratorio, da svolgersi individualmente; chi supererà la prova con valutazione sufficiente potrà verbalizzare il voto conseguito senza presentare alcun progetto e senza sostenere l'orale. Tutti gli altri dovranno presentarsi negli appelli successivi e sostenere l'esame secondo le modalità usuali sotto indicate.

L'esame di Programmazione consiste nello svolgimento di un progetto (che può essere sviluppato individualmente oppure in gruppi di al massimo tre persone) e in un orale.

I temi dei progetti verranno proposti dal docente indicativamente ogni quattro mesi (a gennaio, maggio e settembre), e rimarranno validi per tutto il periodo. Ogni gruppo che intenda sostenere l'esame deve, prima di iniziare a sviluppare il progetto, contattare il docente; è possibile in questa sede proporre di svolgere il progetto su un tema diverso, ma in tal caso il docente dovrà valutare se il tema proposto sia pertinente.

Modifica alle modalità d'esame

Queste modalità d'esame possono essere soggette a revisioni nel corso dell'anno. Ogni modifica verrà comunicata per tempo agli studenti, e comunque prima del primo appello disponibile.

Ricevimento studenti

Il docente riceve nel suo studio di Via Comelico, 39/41 (II piano), su appuntamento. Un appuntamento può essere fissato a lezione, oppure inviando una mail al docente e attendendo una risposta di conferma.